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EXPERIENCIAS:

Experiencia de trabajo del Proyecto JuventudES: Formación y Empleo

Autor:

Pablo Ulises Rodríguez Hernández
Pablo Ulises Rodríguez Hernández

Acerca de

Nací en San Luis Potosí Capital. Soy licenciado en Antropología, egresado de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, donde adquirí una sólida formación académica y una profunda comprensión de la diversidad cultural y social de nuestro país. Durante los últimos quince años, he dedicado mi carrera profesional a trabajar en proyectos de sociedad civil, enfocándome principalmente en el empoderamiento de juventudes, el apoyo a pueblos originarios y el fortalecimiento de organizaciones comunitarias. Este trabajo me ha permitido desarrollar habilidades en gestión de proyectos, facilitación de talleres y promoción de derechos humanos, así como una visión amplia y crítica de las dinámicas sociales que afectan a estas comunidades.

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Nací en San Luis Potosí Capital. Soy licenciado en Antropología, egresado de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, donde adquirí una sólida formación académica y una profunda comprensión de la diversidad cultural y social de nuestro país. Durante los últimos quince años, he dedicado mi carrera profesional a trabajar en proyectos de sociedad civil, enfocándome principalmente en el empoderamiento de juventudes, el apoyo a pueblos originarios y el fortalecimiento de organizaciones comunitarias. Este trabajo me ha permitido desarrollar habilidades en gestión de proyectos, facilitación de talleres y promoción de derechos humanos, así como una visión amplia y crítica de las dinámicas sociales que afectan a estas comunidades.

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de JuventudES:

Pablo Ulises Rodríguez Hernández

Coordinador del Proyecto JuventudES de Fondazione AVSI

 

El proyecto JuventudES, una iniciativa de Fondazione AVSI y Junior Achievement México, ha sido cofinanciado por la Unión Europea y está en funcionamiento desde 2021. Este programa se desarrolla en los estados de Querétaro, Guanajuato y Yucatán, con el objetivo de empoderar a los jóvenes a través de la educación y el acompañamiento en su ingreso y permanencia en el mundo laboral. JuventudES busca proporcionar herramientas y oportunidades que permitan a las personas jóvenes alcanzar su máximo potencial y contribuir activamente al desarrollo sostenible de sus comunidades; a través de un mecanismo para la empleabilidad en trabajos formales y dignos.

El componente central del proyecto es el diseño y la implementación de un Modelo de Formación y Acompañamiento (MFA) para la inserción laboral de jóvenes que han quedado con rezago educativo, están egresando de estudios técnicos o han estado desempleados durante la pandemia de Covid-19 y la post-pandemia. Este modelo ha sido diseñado adaptando la Guía a la inserción laboral de jóvenes que AVSI desarrolló en Perú, junto con Junior Achievement, que colaboró innovando contenidos y adaptándolos al contexto mexicano. Toda esta adaptación se realizó basándose en un estudio de línea base sobre las necesidades de los jóvenes y de las empresas en los dos polos estratégicos de México: Sur-Sureste y Centro-Bajío.

El MFA incluye un recorrido formativo por módulos enfocados en el desarrollo de habilidades socio-emocionales, laborales, competencias técnicas básicas y profesionales. Al finalizar este recorrido formativo, se complementa con un acompañamiento personalizado que permite identificar metas en el plan de vida de la persona joven y su aplicación a vacantes que cumplan sus expectativas, evaluando el proceso e iterando según sea necesario.

Sin embargo, este modelo y otros desarrollados por organizaciones de la sociedad civil (OSC) en México y otros países de América Latina requieren de estrategias de articulación para su operación efectiva. Es fundamental establecer vínculos con jóvenes como su principal población beneficiaria y contar con el respaldo de instituciones académicas, centros de capacitación para el trabajo, secretarías gubernamentales, organismos autónomos, OSC y representantes del sector privado.

Es por eso que en el proyecto JuventudES, se ha contemplado el establecimiento de una Mesa de Trabajo Intersectorial (MTI). Esta MTI tiene como objetivo crear un espacio de diálogo y articulación entre actores estratégicos del desarrollo en cada territorio. A través de este espacio colaborativo, se pueden poner en marcha iniciativas, pilotajes y programas que conecten el mundo académico con el mundo laboral, promoviendo así el acceso a empleos dignos y respetuosos de los derechos humanos y abonar a la permanencia del talento desarrollado mediante el acompañamiento al plan de vida y financiero. Además, esta MTI se orienta a integrar la perspectiva de juventudes, asegurando que las voces y necesidades de las personas jóvenes sean escuchadas y atendidas en el diseño e implementación de políticas y programas que impacten su desarrollo y oportunidades laborales.

En JuventudES, de 2022 a 2024 hemos logrado establecer tres MTI, una en cada estado donde tenemos operaciones. Estas mesas han facilitado la creación de sinergias con actores estratégicos y permite la transferencia de capacidades a las instituciones de los territorios. Esta colaboración no solo ha fortalecido las relaciones institucionales, sino que también ha generado elementos clave para la sostenibilidad de nuestras acciones.

En Guanajuato, el esfuerzo se ha centrado en generar investigaciones que actualicen el entendimiento sobre las expectativas de los jóvenes en relación con el mundo laboral, así como en identificar las necesidades cambiantes del entorno laboral que afectan el acceso a empleos formales y dignos. Se realizó una encuesta de empleabilidad juvenil en colaboración con el Observatorio Ciudadano de León y el nodo local de la Alianza de Jóvenes con Trabajo Digno (AJTD). En Yucatán, se ha estado definiendo una agenda transversal al cambio de gobierno que ocurrirá este año, con el objetivo de presentar propuestas y mantener vigente la agenda de juventudes en el estado. En este proceso, han participado instituciones que representan a los sectores gubernamentales y productivos, interesados en la empleabilidad juvenil y se ha colaborado con el nodo local de la AJTD. En Querétaro, el enfoque se ha dirigido a los jóvenes en situación de movilidad, buscando fortalecer el sistema de acogida en el estado. JuventudES se ha sumado a este esfuerzo junto con instituciones como la GIZ, el Servicio Nacional de Empleo (SNE) estatal, y organizaciones de la sociedad civil como el Centro de Apoyo Marista al Migrante (CAMMI) para que el MFA pueda llegar a jóvenes en esta situación.

La definición de un plan de trabajo y la continuidad de la MTI aportan beneficios significativos a largo plazo, como el establecimiento de redes sólidas y duraderas entre las diversas partes interesadas, la mejora en la coordinación y eficacia de los programas de formación y acompañamiento, y la consolidación de un entorno favorable para la inserción laboral de las personas jóvenes. Además, este enfoque asegura que las iniciativas y programas desarrollados sigan adaptándose a las necesidades cambiantes del mercado laboral y de la juventud, promoviendo así un impacto positivo y sostenible en las comunidades donde operamos.

Es plataforma digital libre y accesible que sirve como una herramienta de información y colaboración entre las juventudes y las instituciones para la empleabilidad en la CDMX

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