{"id":6782,"date":"2026-08-20T11:05:14","date_gmt":"2026-08-20T17:05:14","guid":{"rendered":"https:\/\/juventudes.mx\/?post_type=experiencias&#038;p=6782"},"modified":"2026-08-20T11:05:14","modified_gmt":"2026-08-20T17:05:14","slug":"dia-internacional-de-la-juventud-casi-la-mitad-de-jovenes-en-mexico-enfrenta-barreras-para-una-vida-digna","status":"publish","type":"experiencias","link":"https:\/\/juventudes.mx\/en\/experiencias\/dia-internacional-de-la-juventud-casi-la-mitad-de-jovenes-en-mexico-enfrenta-barreras-para-una-vida-digna\/","title":{"rendered":"D\u00eda Internacional de la Juventud: Casi la mitad de j\u00f3venes en M\u00e9xico enfrenta barreras para una vida digna"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right\"><strong>By Citizen Initiative for the <\/strong><br \/><strong>Promoting the Culture of Dialogue<\/strong><\/p>\n<p>En el marco del D\u00eda Internacional de la Juventud, que se conmemor\u00f3 el pasado 12 de agosto de 2026, la Alianza J\u00f3venes con Trabajo Digno present\u00f3 su Radiograf\u00eda Nacional de J\u00f3venes Oportunidad 2026, un diagn\u00f3stico sobre la situaci\u00f3n econ\u00f3mica y laboral que enfrenta la poblaci\u00f3n joven en M\u00e9xico, en el que consign\u00f3 que el pa\u00eds enfrenta una deuda con 14.9 millones personas de entre 15 y 29 a\u00f1os (la mitad de la poblaci\u00f3n joven) que est\u00e1n sin empleo, con exclusi\u00f3n y\/o rezago educativo, laboran en condiciones precarias o viven en pobreza.<\/p>\n<p>La cifra corresponde a j\u00f3venes que cuentan con 12 a\u00f1os o menos de escolaridad, lo que limita sus oportunidades de crecimiento laboral y a\u00fan m\u00e1s, tener una vida digna.<\/p>\n<p>El dato resulta todav\u00eda m\u00e1s preocupante cuando se observa su evoluci\u00f3n: durante los \u00faltimos cuatro a\u00f1os, esta poblaci\u00f3n apenas se redujo en 1.5 millones. Si el ritmo contin\u00faa igual, M\u00e9xico tardar\u00eda cerca de 40 a\u00f1os en cerrar la brecha, pr\u00e1cticamente dos generaciones completas.<\/p>\n<p>El problema no se limita a quienes no tienen trabajo. De acuerdo con el documento, 5 millones de j\u00f3venes est\u00e1n fuera de la escuela, 7 millones se encuentran en empleos precarios y 3 millones de estudiantes est\u00e1n en pobreza por bajos ingresos.<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-6780 aligncenter\" src=\"http:\/\/juventudes.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/FOTO-AJTD_RAD-300x168.jpg\" alt=\"\" width=\"323\" height=\"181\" srcset=\"https:\/\/juventudes.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/FOTO-AJTD_RAD-300x168.jpg 300w, https:\/\/juventudes.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/FOTO-AJTD_RAD-18x10.jpg 18w, https:\/\/juventudes.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/FOTO-AJTD_RAD.jpg 597w\" sizes=\"(max-width: 323px) 100vw, 323px\" \/><\/p>\n<p>Y para los 15.4 millones de personas j\u00f3venes que s\u00ed cuentan con un empleo, las condiciones tampoco son muy favorables, 9.2 millones de j\u00f3venes laboran en la informalidad y \u00fanicamente solo 6.2 millones tiene un empleo formal.<\/p>\n<p>A esto se suma que el 61% de los j\u00f3venes trabajadores no cuentan con seguridad social, por lo que casi dos de cada tres no tienen garantizada esta protecci\u00f3n ante una enfermedad o accidente laboral.<\/p>\n<p>La desigualdad tambi\u00e9n aparece incluso antes de llegar al mercado laboral, es decir, desde las aulas. El 95% de los j\u00f3venes de 15 a 17 a\u00f1os que viven en hogares con mayores ingresos siguen estudiando en comparaci\u00f3n del 59% entre los que pertenecen a hogares de bajos ingresos, lo que revela que el nivel de ingresos del hogar es un determinante para decidir qui\u00e9n puede continuar estudiando.<\/p>\n<p>Este escenario de desigualdad se ampl\u00eda a\u00fan m\u00e1s entre las personas de 18 y 20 a\u00f1os: 69% de los j\u00f3venes de mayores ingresos contin\u00faan estudiando, frente a 24% de quienes viven en hogares de menores ingresos. Adem\u00e1s, 51% de las personas j\u00f3venes no ha concluido la educaci\u00f3n media superior, una situaci\u00f3n que es una de las principales rupturas en sus trayectorias educativas y laborales.<\/p>\n<p>La situaci\u00f3n afecta de manera desproporcionada a las mujeres j\u00f3venes. De los 4.9 millones de j\u00f3venes que est\u00e1n fuera de la escuela y sin trabajo, 3.7 millones son mujeres. Es decir, por cada cuatro j\u00f3venes en esta situaci\u00f3n, tres son mujeres.<\/p>\n<p>La responsabilidad de cuidado es uno de los principales factores detr\u00e1s de esta exclusi\u00f3n. 3.3 millones de j\u00f3venes est\u00e1n fuera de la escuela y del trabajo debido a las tareas de cuidado que realizan en sus hogares.<\/p>\n<p>La Radiograf\u00eda Nacional identifica alrededor de 3 millones de j\u00f3venes que no pueden incorporarse al trabajo por realizar labores dom\u00e9sticas sin remuneraci\u00f3n, condici\u00f3n que afecta principalmente a mujeres.<\/p>\n<p>Aunque la cifra de j\u00f3venes que enfrentan barreras estructurales ha disminuido, el avance sigue siendo demasiado lento. En los \u00faltimos cuatro a\u00f1os, el n\u00famero se redujo apenas en 1.5 millones de personas, por lo que se necesitar\u00edan cerca de 40 a\u00f1os para cerrar la brecha, pr\u00e1cticamente dos generaciones.<\/p>\n<p>Se se\u00f1ala que estas cifras no deben interpretarse como una falta de esfuerzo o aspiraciones de las personas j\u00f3venes, sino como resultado de barreras estructurales relacionadas con el ingreso de los hogares, el lugar donde viven, las responsabilidades de cuidado, la discriminaci\u00f3n y el acceso desigual a educaci\u00f3n, protecci\u00f3n social y empleos de calidad.<\/p>\n<p>Ante este panorama, la Alianza llam\u00f3 a los gobiernos a fortalecer las trayectorias educativas, prevenir el abandono escolar, mejorar la transici\u00f3n entre la educaci\u00f3n y el empleo, ampliar la protecci\u00f3n social m\u00e1s all\u00e1 del empleo formal y generar mayores oportunidades de primer empleo. Propuso revisar los requisitos de experiencia laboral y reconocer las capacidades adquiridas mediante el trabajo comunitario, las labores de cuidado y el empleo informal. De manera particular pidi\u00f3 avanzar hacia un sistema de cuidados accesible y corresponsable que permita a las mujeres j\u00f3venes estudiar y trabajar en condiciones equitativas.<\/p>\n<p>El mensaje de la organizaci\u00f3n es que garantizar los derechos de las personas j\u00f3venes no debe verse como una apuesta a futuro, sino como una condici\u00f3n necesaria para el desarrollo del pa\u00eds.<\/p>","protected":false},"author":26,"featured_media":0,"template":"","meta":{"inline_featured_image":false,"imagen_principal_b":"http:\/\/juventudes.mx\/wp-content\/uploads\/jet-engine-forms\/27\/2026\/08\/FOTO-ART-AJTD.jpg"},"categories":[37],"tags":[],"class_list":["post-6782","experiencias","type-experiencias","status-publish","hentry","category-empleo-y-economia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/juventudes.mx\/en\/wp-json\/wp\/v2\/experiencias\/6782","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/juventudes.mx\/en\/wp-json\/wp\/v2\/experiencias"}],"about":[{"href":"https:\/\/juventudes.mx\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/experiencias"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/juventudes.mx\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/juventudes.mx\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6782"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/juventudes.mx\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6782"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/juventudes.mx\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6782"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}